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Module d'informatique et de mathématique

Microprogramme de premier cycle en design des systèmes de jeux vidéo

Profil du candidat

Étudiants professionnels: ce programme s’adresse principalement à des non-spécialistes de l’informatique déjà sur le marché du travail qui désirent réorienter leur carrière dans le domaine du design des systèmes de jeux vidéo. Celui-ci pourra alors être utilisé pour offrir une formation à temps partiel ou à temps plein à des personnes en emploi, ou encore permettre une requalification de travailleurs via une formule à temps plein en collaboration, par exemple, avec Emploi Québec avec la Formation continue de l’UQAC.

Étudiants collégiaux: ce programme s’adresse également à des diplômés collégiaux qui désirent obtenir une formation de base en design des systèmes de jeux vidéo. Les études antérieures des étudiants visés sont variées : étudiants titulaires d'un DEC préuniversitaire en Sciences de la nature, d'un DEC en informatique, d’une technique d’intégration multimédia ou l'équivalent de l'une de ces formations (sans être limitées à celles-ci).

Particularités du programme

  • Les étudiants ayant complété le programme auront l’opportunité de poursuivre leurs études dans un programme de premier cycle connexe et de voir l’ensemble de ses crédits reconnus.
  • Les étudiants ont accès à plusieurs laboratoires à la fine pointe de la technologie, les permettant de réaliser leurs projets.
  • Les étudiants ayant complété le programme auront l’opportunité de poursuivre leurs études dans un programme de premier cycle connexe et de voir l’ensemble de ses crédits reconnus.
  • Les étudiants ont accès à plusieurs laboratoires à la fine pointe de la technologie, les permettant de réaliser leurs projets.
  • Les étudiants pourront participer à des projets multidisciplinaires avec des designers numériques et animateurs 3D en formation.
  • Les étudiants du programme profitent de plusieurs activités en collaboration avec des entreprises d’envergure en jeux vidéo, dont deux concours « Game Jam » de création de jeux en 48h.

Plan de formation
Cours obligatoires
Les trois cours suivants (neuf crédits)
Design des systèmes et des mécaniques de jeux
Conception de jeux vidéo
Éléments de programmation
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Module d'informatique et de mathématique

Microprogramme de premier cycle en design des systèmes de jeux vidéo

Le Microprogramme de premier cycle en design des systèmes de jeux vidéo permet une initiation à ce domaine de pointe en formant des designers de jeux sur les aspects suivants: familiarisation avec les problématiques de la conception de jeux vidéo, introduction au design des systèmes et de l’économie des jeux ainsi qu’aux éléments de programmation.

Ce programme peut aussi être une excellente porte d’entrée vers d’autres programmes de 1er cycle en informatique.

Perspectives professionnelles Voici quelques exemples de secteurs d’activité dans lesquels les diplômés de cette formation auront la chance de travailler et de parfaire leurs connaissances :

  • Designer des systèmes de jeux
  • Designer des systèmes économiques de jeux
  • Designer de gameplay
Conditions d'admission
Base Études collégiales (DEC)

Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC);

Base Études universitaires

Avoir réussi quinze (15) crédits de niveau universitaire avec une moyenne cumulative d'au moins 2,3/4,3.

Base Préparation suffisante

Démontrer une motivation et un intérêt suffisants dans le domaine des jeux vidéo. Le candidat qui demande une admission sur cette base doit fournir un curriculum vitæ et une lettre de motivation à jour. Lorsque requis, le candidat pourra être tenu de passer une entrevue pour évaluer ses connaissances. À la suite de l'évaluation, un ou des cours d'appoint pourraient être imposés;

Ou

Être titulaire d'une AEC dans un domaine de l'informatique et posséder une expérience jugée pertinente (1). Le candidat qui demande une admission sur cette base doit fournir un curriculum vitæ à jour. Lorsque requis, le candidat pourra être tenu de passer une entrevue pour évaluer ses connaissances. À la suite de l'évaluation, un ou des cours d'appoint pourraient être imposés.

(1) Expérience pertinente: expérience dans un domaine connexe. Cette expérience doit être d'une durée minimale de six (6) mois à temps complet et attestée par l'employeur ou la personne responsable de l'organisme par écrit.