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Plan de formation
Cours obligatoires
Les quatre cours suivants (douze crédits)
Enseignement aux élèves ayant des difficultés affectives, sociales et comportementales
Approches pédagogiques
Développement affectif, social et moral de l'enfant et de l'adolescent
Fondements de l'apprentissage scolaire
Un cours parmi la liste suivants (trois crédits)
Étude du développement intellectuel
Communication et expression orale
9045
Centre des Premières Nations Nikanite

Programme court de premier cycle en enseignement en milieu autochtone

Conditions d'admission
Base Études collégiales

Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC);

Base Études universitaires

Avoir complété un minimum de quinze (15) crédits de niveau universitaire avec une moyenne cumulative d'au moins 2,3/4,3;

Base Préparation suffisante

Posséder des connaissances appropriées et des aptitudes pour entreprendre des études universitaires et une expérience pertinente dans un domaine relié au programme d'une durée d'an à titre de bénévole ou de salarié dans un organisme autochtone. Cette expérience doit être attestée par l'employeur ou le responsable de l'organisme.

À cet effet, le candidat sera appelé en entrevue et à présenter, préalablement, un dossier de candidature contenant :

  • Les relevés de notes des études antérieures;
  • Une lettre d'intention concernant les motivations à entreprendre des études dans ce domaine;
  • Un curriculum vitæ faisant état des expériences de travail connexes au domaine d'études et accompagné des attestations pertinentes (lettre attestant de l'expérience dans le domaine notamment);
  • Une lettre de recommandation de personnes avec autorité (ex. : employeurs, enseignants, etc.).