En savoir plus
7376
Unité d'enseignement en animation 3D et design numérique

Baccalauréat en création 3D pour le jeu vidéo (Arts techniques)

Profil du candidat

Le candidat démontre un sens créatif, des habiletés technologiques, de la curiosité et du dynamisme. Il aime trouver des solutions novatrices aux problèmes rencontrés et contribue à l’optimisation des processus. Il sait faire preuve d’un esprit d’équipe, de collaboration et de leadership.

Particularités du programme

  • L’approche par projet du programme permet à l’étudiant de se doter d’un portfolio, ce qui facilite ensuite son intégration au marché du travail.
  • Le programme se distingue par son approche à la fois généraliste et spécialisée. Lors de sa première année, l’étudiant s’initie aux différentes facettes de la profession d’artiste technique (modélisation d’environnement, animation, programmation, scripting et conception de niveau, etc.). Ensuite, l'étudiant acquière une spécialisation qui lui permet de se former davantage sur l’un des champs de compétences de l’artiste technique.
  • Les étudiants sont placés dans de réels contextes de production, notamment lors de la réalisation de plusieurs projets d’équipe multidisciplinaire (en collaboration avec des programmeurs, des artistes sonores, etc.), menant à l’acquisition des connaissances et des compétences essentielles.
  • Réalisation des étudiants du programmes. Lien vers notre page uqac.itch.io

Avantages d’étudier à l’École NAD-UQAC
  • Proximité avec les studios de jeux vidéo
  • Possibilité de stage en entreprise
  • Opportunité d’un séjour d’études à l’étranger
  • Financement de projets à caractère pédagogique (école d’été, conférences, salon professionnel, etc.)
  • Partenaire académique de Epic Games (Unreal engine), Autodesk, Houdini et plusieurs autres
  • Accompagnement par un professionnel de l’industrie lors de la réalisation du projet de fin d’études
  • Consulter le cheminement trimestriel du programme.

Poursuite des études aux cycles supérieurs

Les diplômés qui désirent poursuivre leurs études pourront se diriger vers différents programmes de cycles supérieurs selon l'orientation qu'ils veulent donner à leur carrière professionnelle. Plus particulièrement, l'École NAD-UQAC offre les programmes suivants :

  • Maîtrise en art - concentration design numérique (1899)
  • Diplôme d'études supérieures spécialisées en design de jeu vidéo narratif (1663)

Perspectives d'emploi

Les diplômés développent un ensemble de compétences et de connaissances utiles pour plusieurs domaines tels que :

  • Développement de jeu vidéo
  • Création d’effets visuels pour le cinéma et la télévision
  • Design expérientiel
  • Jeu sérieux (ex. : création de simulateur de vol)
  • Le poste d'artiste technique peut se décliner en plusieurs spécialisations en fonction du secteur et/ou de l'entreprise :
  • Artiste technique - matériaux
  • Artiste technique - personnages, monstres et créatures
  • Artiste technique - armatures
  • Artiste technique - niveaux et environnements
  • Artiste technique - outils
  • Artiste technique - génération procédurale
  • Artiste technique - animations

Plan de formation
Profil régulier - Cours obligatoires
Les neuf cours suivants (trente crédits)
Gestion de la production dans l'industrie du numérique
Pratique des principes de l'animation numérique I
Pratique de la création 3D
Pratique de l'animation en temps réel
Pratique de la création 3D en temps réel
Étude des moteurs de jeu
Contexte et éthique de production
Projet de synthèse: démarche et prototypage
Projet de synthèse : Réalisation
Concentration Arts techniques
Les dix-neuf cours obligatoires suivants (cinquante sept crédits)
Fondements théoriques des moteurs de jeu vidéo
Éléments de programmation
Programmation orientée objet
Procédés photographiques pour l'image de synthèse
Design de jeu: fondements
Prototypage dans un moteur de jeu
Direction artistique : conception et applications
Pratique de l'éclairage et du rendu en temps réel
Effets spéciaux et simulation rendus en temps réel
Sculpture numérique de personnages
Création et conception d'application en 3D
Armature (Rigging)
Projet : Approches de résolution d'enjeux de production
Pipeline graphique et rendus de surfaces
Profilage, optimisation et performance
Interface utilisateur
Création procédurale
Création procédurale d'environnements
Projet : Simulation d'enjeux de production
Cours optionnels
Un cours parmi les suivants (trois crédits)
Mentorat de création numérique
Stage (3 cr.)
7376
Unité d'enseignement en animation 3D et design numérique

Baccalauréat en création 3D pour le jeu vidéo (Arts techniques)

Ce programme de baccalauréat vise à offrir une formation de pointe dans le domaine des arts techniques (artiste technique) pour la conception et la création de jeux vidéo. Il développe des compétences solides en création 3D permettant d’exploiter le potentiel créatif par l’acquisition de notions fondamentales en modélisation, en animation et en moteur de jeu. Il permet également de s’initier au développement d’outils informatiques par l’apprentissage de notions importantes liées à la programmation et aux mathématiques. En combinant la création 3D et l’informatique, il développe la capacité de mettre en œuvre la vision créative en tenant compte des contraintes techniques, technologiques (optimisation, performance, etc.), organisationnelles et éthiques particulières au développement d’un jeu vidéo et celle de collaborer efficacement au sein d’une équipe multidisciplinaire afin d’identifier et résoudre des problèmes.

Ce programme est offert à Sherbrooke.


Conditions d'admission
Base Études collégiales (DEC)

Être titulaire d'un diplôme d'études collégiales (DEC) ou l'équivalent et avoir obtenu une cote de rendement au collégial minimale de 21;

Base Études universitaires

Avoir complété quinze crédits universitaires avec une moyenne cumulative d'au moins 2,3/4,3.

Base Préparation suffisante

Avoir une expérience pertinente dans un domaine connexe. Cette expérience doit être d'une durée minimale de trois (3) ans à temps complet et attestée par l'employeur ou le responsable de l'organisme par écrit. Présenter un curriculum vitæ détaillé qui fait état des connaissances appropriées et de l'expérience pertinente. La direction de programme se réserve le droit de rencontrer la candidate ou le candidat en entrevue et/ou de lui faire passer un test afin de valider l'expérience pertinente. La personne peut se voir imposer une formation préparatoire.